Somos más ‘Maestros por la Inclusión’
21 noviembre, 2019
Sistema Nacional de Cuidado

Somos más ‘Maestros por la Inclusión’. Este 19 de noviembre 17 profesores en formación y 15 profesores de la Universidad Pedagógica Nacional fueron certificados en el diplomado: “Discapacidad y/o talentos o capacidades excepcionales: un reto para la Educación Inclusiva en Educación Infantil”.

La Fundación Saldarriaga Cocha junto a las Licenciaturas en Educación Especial y Educación Infantil de la universidad, trabajaron conjuntamente para el diseño y la implementación de dicho diplomado.

El propósito fue brindar a los profesores en formación del ciclo de profundización de la Licenciatura en Educación Infantil y a los maestros de la universidad en cualquier área, elementos conceptuales, pedagógicos y didácticos sobre los procesos educativos de niños y niñas con discapacidad y/o talentos o capacidades excepcionales en el marco de la educación inclusiva, que contribuyan en la reflexión y el fortalecimiento de su práctica pedagógica y participación con profesionales de
otras disciplinas.

Desde la Fundación Saldarriaga Concha estamos convencidos que abordar la educación inclusiva desde la educación infantil es fundamental para hacer transformaciones en el sistema a través de las políticas, culturas y prácticas pedagógicas, teniendo en cuenta las orientaciones del Decreto 1421 de 2017 y lograr que profesores en ejercicio de cualquier área del conocimiento puedan tener herramientas de la educación inclusiva.

De acuerdo con el ultimo foro de la UNESCO realizado en Cali, el 11 de septiembre de 2019, espacios de aprendizaje como este diplomado están acorde al desarrollo sostenible abordando cuestiones como: promover programas y prácticas inclusivas que garanticen entornos inclusivos de aprendizaje que fomenten la inclusión y la equidad en la educación.

Conozca el Centro de Recursos de Maestros por la Inclusión aquí

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