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Conozca los resultados de este convenio que le apostó al poder transformador de la música y su incidencia en la inclusión.
Aprendizajes y experiencias con una de las fundaciones participantes en el proyecto.
Con resultados como la formación de 215 docentes en el diplomado de “detección de necesidades educativas especiales (NEE)”; diseño y entrega de 250 maletines con material de formación y 65 planes de mejoramiento en aula. La fundación Saldarriaga concha sigue avanzando en el mejoramiento de la atención integral a la primera infancia en Bogotá.
Gladys Amalia Murcia Pinilla, docente de Preescolar de la IED Las Villas, de Cogua, recibió el Premio al Maestro Incluyente Ignacio Saldarriaga Concha - Compartir 2009 por favorecer la inclusión de niños y niñas con discapacidad a través de prácticas pedagógicas que les permitan desarrollar su potencial en el sistema educativo regular.
Busca agregar a los proyectos que está adelantando UNICEF en Chocó y Magdalena, la perspectiva de la inclusión educativa de los niños y niñas en situación de discapacidad y de otras poblaciones vulnerables, y fortalecer el ejercicio efectivo de sus derechos.
Formar con base en el modelo de Detección de Necesidades Educativas Especiales a por lo menos 40 voluntarios de estas dos redes de base social con el fin de favorecer a más de 15.300 niños a nivel nacional.
Facilitar el acceso, la permanencia y la respuesta adecuada a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes con discapacidad en el sistema educativo regular, en el marco del derecho a la educación y el respeto por la diferencia.
Conozca las zonas del país donde la Fundación Saldarriaga Concha apoya instituciones